MMR outubro 2020

MÉTODO DE MELHORIA DE RESULTADO


E. E. PROF. JOSÉ RANIERI


outubro de 2020



Quais foram os maiores desafios no 3º bimestre?

    Motivar os alunos para continuarem participando das atividades remotas;

    Engajar alunos que ainda não estavam participando das atividades remotas

Busca ativa

    Com o objetivo de solucionar os problemas enfrentados, na busca ativa, foram realizadas 109 ligações telefonicas e enviadas 218 mensagens de celular aos responsáveis dos alunos para dar o apoio que nescessitavam para iniciar ou continuar a participar do ensino remoto.

    Como resultado, dos 180 alunos que precisavam de alguma ajuda, 111 superaram as dificuldades e estão conosco nas aulas, 62% dos problemas solucionados. Mas, não paramos por aqui, nosso desejo é que todos estejam prosseguindo seus estudos, e por isso a busca ativa, continua.

Ações Exitosas:


Nas fotos a seguir, vejam um exemplo de desenvolvimento da aprendizagem sobre o sistema de escrita. Este é da nossa aluna Sara do 1° ano C, mesmo no ensino remoto:
* Nota do blog: Pais, gostariam de entender as fases de desenvolvimento do seu filho em processo de alfabetização?
Deixe sua dúvida nos comentarios!

(Para uma melhor visualização das fotos, clique nelas para abri-las)
Ao analisar a escrita da aluna, vemos que em Fevereiro estava em transição entre a fase Silábica sem valor sonoro para a fase Silábica com valor sonoro.
Em Julho a aluna já tinha evoluído para a fase de escrita que denominamos Silábica-alfabética. Vale ressaltar que a aluna realiza as atividades diárias enviadas pela professora no grupo de Whatsapp da turma.
No último diagnóstico realizado agora em outubro, a aluna já chegou na fase Alfabética e já domina até questões ortográficas.
Parabéns Sara pelo seu desenvolvimento. Parabéns professora Viviane pelo trabalho realizado. Obrigado família pelo apoio e parceria!
Temos mais um exemplo a citar. Neste, sobre a leitura de nossos alunos. Apresentamos a seguir, um Podcast sobre o trabalho para aquisição da Fluência Leitora, com comentário da prof. coordenadora da escola, leitura da prof. Priscila do 5ºB e leitura da aluna Lívia do 3ºB.
Parabéns Lívia pelo sua leitura. Parabéns professora Priscila pelo exemplo.

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Durante a pandemia da Covid-19, se precisar por algum motivo sair, use máscara e álcool gel. Lave as mãos quando puder. Mantenha uma distancia segura de outra pessoa. Cuidado ao cumprimentar outra pessoa, com abraços e etc. Se possível, fique em casa. Esta medida é ruim? Sim. Mas infelizmente ainda é a maneira mais eficaz de prevenir. As vacinas estão aí, mas a pandemia ainda não acabou. Vacine-se por completo quando chegar sua vez, vamos nos cuidar, cuidar do próximo, e daqueles que amamos! #juntossomosmaisfortes

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Durante a pandemia da Covid-19, se precisar por algum motivo sair, use máscara e álcool gel. Lave as mãos quando puder. Mantenha uma distancia segura de outra pessoa. Cuidado ao cumprimentar outra pessoa, com abraços e etc. Se possível, fique em casa. Esta medida é ruim? Sim. Mas infelizmente ainda é a maneira mais eficaz de prevenir. As vacinas estão aí, mas a pandemia ainda não acabou. Vacine-se por completo quando chegar sua vez, vamos nos cuidar, cuidar do próximo, e daqueles que amamos! #juntossomosmaisfortes

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